Media STAR (SAC, 3D dan AR)

2 MULTIMEDIA “STAR” (SMART ALICATIONS CREATOR  DAN 3D DAN AR) YES DIMASA PANDEMI COVID, PTM TERBATAS, DAN MENYONGSONG KURIKULUM MERDEKA 


LATAR BELAKANG

Sebelum  istilah Blended Learning banyak dikenal di masyrakat. Istilah                     E – learning  sudah terlebih dahulu booming di dunia pendidikan. E – Learning adalah  metode pembelajaran  jarak jauh berbasis digital dengan memanfaatkan  jaringan internet serta web server sebagai infrastruktur utama. Meskipun  E – learning sudah  sedemikian berkembang pesat, namun metode pembelajaran langsung  secara tatap muka  masih dibutuhkan  oleh siswa.   Siswa dengan guru, siswa dengan siswa tetap harus memiliki interaksi  satu  sama  lain.  Dengan adanya faktor  tersebut  ditemukannya  metode Blended  Learning.  Metode  Blended Learning adalah  metode pembelajaran  campuran  yang  menggabungkan  pembelajaran langsung (Synchronous)  dan pembelajaran mandiri (Ansynchronous).

Untuk mendukung  metode  pembelajaran blended learning, pastinya  secara tidak langsung  dibutuhkan suatu  media pembelajaran  yang  selaras  dengan  perkembangan jaman,  yang  berbau  IT. Kita  sebagai  guru  juga  dituntut harus  memiliki  IT  yang  lebih.  Agar  anak  didik  kita  memiliki  keterampilan  IT, dan  tidak  ketinggalan  jaman, sehingga  dapat  berkompetisi  dengan  negara – negara  lain.

Dengan  alasan  diatas,  maka media  yang  cocok  untuk  mengiringi  metode  Blended  Learning  adalah  2  multimedia  pembelajaran  SAC  atau  Smart Aplication  Creator,  3D  dan  AR yang  dinamakan  “STAR”. Diharapkan  anak  didik  kita  dapat  membantu  siswa  mencapai  target  hasil  pembelajaran  yang  telah  ditetapkan  secara  maksimal,  dan mengatasi  loss learning  pada  pembelajaran  tatap  muka  terbatas (PTMT).


TINJAUAN  PUSTAKA

B

Aplikasi  SAC  adalah  tool  perangkat  lunak  yang  dapat  digunakan  untuk  pembuatan  mobile  apps  multimedia  dengan  mudah  dan  cepat yang bisa dijalankan dibanyak sistem dan device,  dengan  karakteristik  tanpa  coding.  Dengan  cara  kerjanya  seperti  mikrosoft  power  point,  yang tidak bisa  mengedit  komponen  media  langsung  di worksheet  atau  panel  kerja. Aset  yang  diperlukan  pembuatan  multi media   pembelajaran interaktif dari aplikasi  SAC antara  lain  :  teks,  audio  (suara),  image  (gambar),  dan  vidio.

Kelebihan  dan  kerugian  multi media  pembelajaran  interaktif  pada  aplikasi SAC  adalah  sebagai  berikut  :

Kelebihannya  :

1.   Siswa  tidak  bosan  dan  jenuh,  karena  pembelajarannya  interaktif, yang dapat menggiring  siswa  tanpa  sadar  bermain  sambil  belajar.

2.     Bisa  dijalankan  tanpa  koneksi,  karena  dapat  dikirim  melalui  whats  up.  Kemudian  siswa  dapat  menginstalnya  digawai  masing -  masing.

3.      Mudah  dalam  menggunakannya.

4.  Membuat  media  pembelajaran  berbasis  android  tanpa  coding.  Karena  hanya  perlu  memasukkan  materi  dan  gambar,  dan  membuat  tombol  navigasinya.

5.      Bisa  dikreasikan  leluasa  sesuai  dengan  kebutuhan.

6.      Ukuran  file  ringan  dan tidak  memakan  banyak  RAM.

7.      Fitur  yang  tersedia  cukup  dan  mudah  untuk  digunakan.

8.      Tampilan  aplikasinya  simpel  dan  nyaman.

9.  Bisa  disimpan  dengan  hasil  untuk  perangkat  Smartphone Android dan IOS; Desktop/PC Window dan semua Web Browser HTML5.

Kerugian  :

1.      Bersifat  trial  hanya  digunakan  30  hari.

2.      Fitur  yang  tersedia  terbatas

3.      Bahasa  inggris

4.      Hanya  bisa  merancang  dan  membangun  aplikasi / media  pembelajaran  sederhana.

Langkah  yang  diperlukan  untuk  merancang  multi media  pembelajaran  interaktif  adalah  sebagai  berikut:

1.      Menentukan  tujuan  pembelajaran  dan  kompetensi  dasar

2.      Membuat  peta konsep

3.      Membuat  flowchart

4.      Mengumpulkan  aset  media

Cara  mendesign  multi media  pembelajaran  interaktif  dari  aplikasi  SAC  adalah  sebagai  berikut  :

1.      Download aplikasi  SAC

2.      Buka  aplikasi  SAC

3.   Atur  jenis device  yang  dibuat  apakah  untuk  I pad, iphone,  android.  Apakah  konten  media  yang  dibuat  horizontal,  vertikal  atau  mixed  keduanya.

4.     Kenali  tampilan  workspase  area

5.     Menambahkan  section  dengan  klick  kanan  pada  area  navigate  lalu  pilih  new section

6.      Menambahkan  page dengan klick kanan  pada  section  navigate  lalu  new  page

7.  Mengganti  background  image. Klick  kanan  pada  canvas  area  lalu  pilih  insert  background.  Cari  background  image  mana  yang  akan  dipergunakan   lalu  klick  open.

8.  Menyimpan  proyek. Klick  icon kanan  SAC  terdapat  dipojok  kiri  atas  lalu  pilih  save, tentukan  direktori  penyimpanan.  Berikan  nama  file nya  lalu  save.

9.  Memasukkan  teks.  Tekan  menu  insert  lalu  teks.  Tentukan  jenis  teks  yang  akan  dimasukkan  apakah  horizontal  teks  atau  vertikal,  tentukan jenis  huruf  dan  ukurannya  kemudian  atur  proporsi  dan  posisinya.

10. Masukkan  gambar.  Tekan  insert lalu  pilih  image  cari  gambar  yang akan dipergunakan  dan klick  open  dan  atur  proporsi dan  posisinya.

11. Masukkan  button.  Pergi  ke menu   button, pilih gambar  menu yang sesuai  dengan tombol  navigasi.

12. Memasukkan  back ground  musik. Pergi  ke menu  page, klick  bacground  musik pilih  musik  yang  akan  digunakan  sebagai  back ground  musik  lalu  klick.

13.Memasukkan  audio, pergi  ke  menu  insert  lalu  klick  audio  lalu  klick  open.

14. Memasukkan  local  vidio. Pergi  kemenu  insert,  klick  vidio  lalu  pilih  lokal  vidio  (pastikan  format  MP4).  Tentukan  file  vidio  yang  akan  dimasukkan  lalu  klick  open.

15. Memasukkan  local vidio.  Insert  ke menu  insert, klick  vidio  lalu pilih  lokal  vidio  (pastikan  format  MP4)  tentukan  file  vidio  yang  akan  dimasukkan  lalu  klick  open.

16. Memasukkan  vidio youtube.  Cari  vidio  youtube  yang  akan  dipergunakan, saling  link  addressnya. Kemudian  pergi  ke  menu  insertnya. Masukkan url address video YouTube. Lalu klik Submit.

17. Memanimasikan  objek.  Pergi  ke menu  animation  pilih  jenis  animasinya. Atur  effectnya  klick add, atur  dan  sesuaikan  pengaturan  animasi  pada  menu  properti.

18. Membuat  hotspot. Menu  insert, klick  hotspot  atur  proporsi  dan  posisinya.

19. Menginteraksikan Object Berpindah. PageSeleksi object yang akan diinteraksikan.  Kemudian pilih pilih fitur Touch pada menu Interaction.  Lalu  pilih  fitur touch  pada  menu interaction.  Pilih  objeck  yang  diseleksi. Pilih switch  page. Double click page atau section yang akan dituju. Kemudian klik Submit.  Menyeleksi  hotspot. 

20. Menginteraksikan Object Counter Nilai  Buat Hotspot untuk jawaban yang benar. Lalu pilih fitur Global Counter pada menu Insert. Atur  posisi counter. Pilih increase counter.  Masukkan jumlah nilai yang dikehendaki. Lalu klik Submit.

21.  Buid Up Project Menjadi File Html5

Langkah terakhir adalah build up menjadi file Htm5. Sebelum di build up, pastikan semuanya sudah fixed. Baik itu kontennya, teks, image, audio, video, animasi, maupun interaksinya. Klik ikon Smart Up Creator di pojok kiri atas, lalu pilih Output. Pilih HTML Folder pada menu HTML 5. Kemudian klik Submit.  Selanjutnya tentukan direktori penyimpanan file. Ketik nama file. Lalu klik Save. Proses build up sedang berlangsung. Tunggu beberapa saat hingga proses selesai.


Cara  membuat  3D  dan  AR  adalah  sebagai  berikut  :

  •  .      Daftar  akun  di esembler  edu
  •       Buka  kelas  edu
  •      Buat  proyek  edu 

    Jika  melalui  android  :

1.    Download  aplikasi asemblr edu

2.    Daftar  akun  di asemblr  edu

3.    Buka  kelas edu

4.    Buat  proyek  edu

1.                                              KESIMPULAN

Evaluasi  implementasi  pembelajaran  tatap  muka  terbatas  atau  PTMT  dalam  menggunakan  2  multimedia  pembelajaran  interaktif  melalui  diagosis  dari  respon  pertanyaan  mengenai  ketertarikan  siswa  mengenai  2  multimedia  pembelajaran  interaktif  melalui  google  form  dan  hasil  nilai  yang  diperoleh  dari  soal kuis  di  google  form  dan   quiziz, serta  hasil nilai yang diperoleh dari pembelajaran dengan menggunakan media tersebut, ternyata  didapat  kesimpulan  bahwa “Penggunaan  2  Multimedia  Pembelajaran  Interaktif  ini  sangat  mendukung  dan  cocok  digunakan  pada masa  pandemi  covid 19  dan  PTM Terbatas”.

2.                                              TINDAK LANJUT

Setelah  melihat  hasil  evaluasi  diatas,  tindak  lanjut saya  kedepannya  tetap  menggunakan  2 multi media  pembelajaran  interaktif  “STAR”  dan  berupaya lebih  berinovasi,  sehingga  siswa  kelas 3 yang  saya  ajar  di  UPT  SDN  14  Gresik, hasil  belajarnya  meningkat  baik  dimasa PTM Terbatas,  sehingga  loss  learning  dapat  diatasi.  Kedepannya  media  tersebut  dapat  menunjang  kurikulum  merdeka.  Multi  media  ini  juga  dapat  digunakan  untuk  siswa  kelas  1,2,4,5,  dan  6 dengan  metode  pembelajaran  blendeed learning  baik  what up grup,  zoom  meet, google meet,  dan google  classroom.


 DAFTAR  PUSTAKA 

https://www.fahdisjro.com/2021/06/tutorial-membuat-media-pembelajaran-interaktif-menggunakan-smart-apps-creator.html

https://sregepsinau.com/cara-membuat-bahan-ajar-3d-dan-ar-menggunakan-hp-di-aplikasi-assemblr-edu/

Cara-membuat-bahan-akun-assemblr-edu-oleh Helen S.Pd/PPT-GEROMBOLAN.pptx/

https://STUDIO.ASSEMBLRWORLD.COM-Anyspatma/

Pembelajaran Multimedia Pembelajaran interaktif.pptx/Pembatik level3/kreasi/Pusdatin Kemendikbud/2021

                        LAMPIRAN   

                        Foto Pembelajaran  Saat Daring Dengan Menggunakan  Aplikasi  :Foto - Foto

                        Pertanyaan Quisioner : Pertanyaan Quisioner Ketertarikan

                        Hasil Quisioner  Ketertarikan Siswa  :  Quisioner Ketertarikan Siswa

                        Tabel Nilai Quiz  :  Tabel Nilai Quiz

                        Contoh  RPP  :  RPP

Link  Vidio   :  Vidio 


             
                        Demikian   sajian  the best praktis  yang kami lakukan dimasa pandemi  covid. Semoga  bermanfaat bagi  pembaca, terutama berprofesi sebagai  pendidik. Aamiin  ...  Terimakasih...!!



Lokasi: Gresik, Kec. Gresik, Kabupaten Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Bisakah Mencetak Sertifikat dan Mengirim Sertifikat Dalam Jumlah Yang Banyak ?

Gambar
Bisakah  Mencetak Sertifikat dan Mengirim Sertifikat Dalam Jumlah Yang Banyak ? By. Nur Bahja, S.Pd.SD Dalam era sekarang, terutama lagi gencar - gencarnya teman - teman guru mengikuti webinar, baik webinar komunitas belajar di platform merdeka mengajar atau PMM maupun komunitas belajar yang diadakan disekolah. Kalo membuat sertifikat dalah jumlah kecil sebaiknya dengan menggunakan canva. Namun kalo jumlah peserta webinarnya lebih dari 100 orang, tentunya sangat merepotkan kita untuk membuatnya, Serta sangat melelehkan bagi pengurus komunitas.  Jangan bingung, disini saya akan menuliskan tutorial cara - cara mencetak sertifikat dan mengirimkan sertifikat melalui autocart yang ada didalam google sheet. Yuk simak baik - baik bagamana caranya ?. Namun syaratnya di google sheet harus sudah terinstal dengan autocart. Jika belum buka google sheet klik add on klik dapatkan add on Cari auto crat, instal   Klik lanjutkan  Masuk ke akun kita Klik lanjutkan Klik izinkan Klik se...
Baca selengkapnya

Apa Bisa Membuat Modul Dengan Gemini Ai Dengan Akun belajar id kita ??

Gambar
        Apa Bisa Membuat Modul Dengan Gemini AI  Dengan Akun belajar id kita ? Oleh : Nur Bahja, ST. S.Pd.SD Diera sekarang, apa lagi tugas guru selain mengajar ke siswa, juga melakukan pengembangan diri dan diupload ke aplikasi platform merdeka mengajar atau PMM. Banyak guru - guru merasa kebingungan, bagaimana cara membuat RPP atau modul ajar, sebelum obeseravasi kelas, dan diupload di platform merdeka mengajar. Belum lagi ditambah gempuran pengembangan diri mengikuti pelatihan untuk mendapatkan sertifikat, serta membuat aksinyata di pelatihan mandiri PMM. Permasalahan itu tidak usah dikawatirkan, teman - teman guru, di blogger ini, penulis memberikan solusi bagaimana caranya membuat modul atau RPP dengan pemanfaatan bantuan teknologi kecerdasan ai di aplikasi google yang dulunya google bard kini berubah menjadi gemini ai. Bagaimana caranya, yuk simak baik - baik. Gemini ai tidak lah selalu benar, kita harus memberikan petunjuk atau perintah secara terperinci,...
Baca selengkapnya

Bagaimana Cara Membuat Modul Ajar Dengan Menggunakan Chat GPT Di Google Docs Dengan Akun belajar id ..?

Gambar
Bagaimana Cara Membuat Modul Ajar Dengan Menggunakan  Chat GPT Di Google Docs Dengan Akun belajar id ..? by. Nur Bahja,ST. S.Pd.SD  Sebelum guru / pendidik mengajar ke siswa, guru tidak lupa membuat perencanaan  administrasi seperti modul ajar. Hal tersebut sangat merepotkan. Untuk itu saya mengajak teman - teman guru untuk memudahkan membuat modul ajar terutama kurikulum merdeka. bahkan  dapat digunakan di kurikulum k 13. Yaitu  dengan menggunakan  Chat gpt di google docs dengan menggunakan akun belajar id kita  atau akun gmail pribadi kita. Disamping itu selain membuat modul ajar dapat digunakan untuk membuat soal, membuat puisi dan lain  - lain. Nah sebelum saya menjelaskan bagaimana cara membuat modul ajar dengan menggunakan chat gpt di google docs dengan akun belajar id kita, terlebih dahulu kita harus paham mengenai apa itu google docs dan  chat gpt ?. Yuk simak penjelasan berikut ini  !. Apa itu Google Docs ? Dilansir dari  H...
Baca selengkapnya